Діяльність управління освіти виконкому Миколаївської міської ради спрямована на реалізацію міської Комплексної програми "Освіта на 2007-2011роки", провідними завданнями якої є:
забезпечення максимально сприятливих умов для отримання загальної середньої освіти в різних типах навчальних закладів;
cтворення умов для збереження і зміцнення фізичного і психічного здоров'я учнів;
всебічний і культурний розвиток та виховання дітей на загальнолюдських та національних цінностях;
соціальний захист усіх учасників навчально-виховного процесу;
забезпечення подальшого розвитку освітянської галузі.
Управління освіти є експериментальним майданчиком Інституту педагогіки Академії педагогічних наук України,
тісно співпрацює з Інститутом інноваційних технологій.
Виховати особистість
Умови проведення Всеукраїнського конкурсу методичних моделей виховного процесу в освітніх закладах «ВИХОВАТИ ОСОБИСТІСТЬ» 1. Загальні положення 1.1. Всеукраїнський конкурс методичних моделей виховного процесу в освітніх закладах «Виховати особистість» (далі - Конкурс) проводиться на виконання вимог Закону України «Про освіту» від 11.09.03 № 1158 - IV, Закону України «Про позашкільну освіту» від 2.06,00 № 1841 - III, Закону України «Про загальну середню освіту» від 13.05.99 № 651 - XIV, Концепції Державної програми розвитку освіти на 2006-2010 роки від 12 липня 2006 року № 396-р. В умовах реформування національної системи освіти актуальною стає проблема здійснення в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах інноваційної діяльності, заснованої на педагогічному пошуку ефективних шляхів самореалізації педагогів і школярів. Головним показником творчої діяльності вчителя є наявність педагогічних знахідок, ідей, спрямованих на вирішення актуальних завдань навчання й виховання. Обмін педагогічним досвідом конструювання виховного процесу істотно поліпшить його форми, методи й організаційну структуру. 1.2. Конкурс проводиться з метою розкриття та пошуку психологічних резервів оптимізації виховного потенціалу підвищення авторитету й соціального статусу педагогічних працівників, які забезпечують виховний процес у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах. Конкурс покликаний сприяти посиленню уваги суспільства, педагогічної науки та практики до удосконалення виховного процесу в системі освіти, підвищенню виховного потенціалу освітніх закладів. Основними завданнями Конкурсу є: - посилення ролі виховання в педагогічному процесі; - системний аналіз наявної практики виховання учнівської молоді; - активне впровадження інноваційних форм і методів виховання у педагогічну практику; -поширення кращого досвіду роботи щодо організації виховної роботи з учнівською молоддю; - підвищення професійної компетентності педагогів в організації виховного процесу; - оновлення змісту виховної діяльності в освітніх закладах відповідно до сучасних вимог; - консолідація зусиль виконавчої влади всіх рівнів, соціальних інститутів, освітніх закладів, громадських організацій щодо розвитку методології виховання в системі освіти. 1.3. Конкурс проводиться Міністерством освіти і науки України спільно з Інститутом проблем виховання Академії педагогічних наук України та Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді. 2. Порядок і терміни проведення Конкурсу 2.1. Конкурс проводиться один раз у три роки в заочному форматі та поетапно: I етап – районний (міський) - січень - липень 2010 р.; II етап – обласний (заочний) - серпень - вересень 2010 р.; III етап – всеукраїнський (заочний) - жовтень - листопад 2010 р. 2.2. Для організації та проведення Конкурсу місцевими органами управління освітою створюються оргкомітети або визначаються організатори. Організатори другого етапу: - інформують освітні заклади про порядок проведення Конкурсу; - приймають анкети-презентації за встановленою формою (додаток 4) та конкурсні матеріали; - створюють конкурсну комісію для експертизи представлених учасниками матеріалів; - інформують освітні заклади про підсумки II (обласного) етапу; - визначають учасників II (обласного) етилу конкурсу в кількості не більше одного учасника у кожній номінації від району (міста). Інформація про підсумки проведення Конкурсу та кращі результати учасників конкурсу будуть розміщені на сайті Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, e-mail: institute@moippo.mk.ua 2.3. Організацію та проведення другого етапу здійснює оргкомітет МОІППО, склад якого затверджується управлінням освіти і науки Миколаївської обласної державної адміністрації. До складу оргкомітету входять представники організаторів конкурсу, громадські організації, які виявляють бажання надати організаційну, фінансову чи іншу допомогу в проведенні Конкурсу. 3. Учасники Конкурсу 3.1. До участі в Конкурсі запрошуються: - вчителі загальноосвітніх навчальних закладів; - організатори позакласної роботи загальноосвітніх навчальних закладів; - керівники творчих учнівських об'єднань позашкільних навчальних закладів.
4. Номінації Конкурсу 4.1. Конкурс проводиться у таких номінаціях: Номінація 1 - "Учитель загальноосвітнього навчального закладу ". Номінації 2 - "Організатор позакласної" роботи загальноосвітнього навчального закладу". Номінація 3 - "Керівник творчого учнівського об'єднання позашкільного навчального закладу".
5. Вимоги до матеріалів, що подаються на Конкурс 5.1. Для участі в Конкурсі кожен учасник повинен представити такі матеріали: - анкету-презентацію за встановленою формою (додаток 4); - портфоліо, до якого входять: опис досвіду роботи учасника, його досягнення, найбільш значущі проекти, програми, аналітичні матеріали, відгуки колег та учнів про методику організації виховного процесу та додатки (друкований текст до 18 сторінок, формат А4, гарнітура – Times New Roman, розмір шрифту - 14, без переносів, півтора інтервали.); - відеоматеріали («Самопрезентація учасника»): - - презентація особистого досвіду організації виховного процесу в освітньому закладі (формат Power Point); - - презентація проведеного виховного заходу в довільній формі (заняття, класний час, бесіда, ділова гра тощо, (формат Power Point). 5.2. Матеріали подаються по одному екземпляру в друкованому та електронному варіантах. 5.3. Матеріали, подані на Конкурс, не рецензуються й не повертаються. 5.4. Матеріали, надіслані пізніше 1 серпня 2010 року, не розглядаються.
6. Критерії оцінювання матеріалів Конкурсу 6.1. Оцінюються подані матеріали за такими критеріями: > доцільність вибору форм, методів та засобів організації виховної роботи (за спрямованістю); > оптимальність сучасних засобів та прийомів виховної діяльності; > уміння поставити найближчі педагогічні завдання й перспективи в роботі з кожним вихованцем та колективом у цілому; > урахування й використання виховної ролі сім'ї у формуванні особистості.
7. Підведення підсумків Конкурсу 7.1. За рішенням журі II (обласного) етапу конкурсу оргкомітет визначає переможців (не більше одного учасника у кожній номінації від району(міста). 7.2. Всеукраїнський етап конкурсу проводиться в м. Києві у жовтні - листопаді 2010 року. Переможці І (міського) етапу конкурсу нагороджуються дипломами І, ІІ, ІІІ ступенів управління освіти Миколаївської міської ради в кожній номінації. Переможці II (обласного) етапу конкурсу нагороджуються дипломами І, II, III ступенів управління освіти і науки Миколаївської обласної державної адміністрації в кожній номінації та цінними подарунками. Переможці III (Всеукраїнського) етапу конкурсу нагороджуються дипломами І, II, Ш ступенів Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді в кожній номінації. Кращі матеріали будуть надіслані до місцевих органів управління освітою з метою популяризації кращого педагогічного досвіду та його використання, а також будуть оприлюднені в профільних виданнях. 7.3. Матеріали та результати конкурсу можуть бути опубліковані в екологічному науково-художньому журналі «Паросток» і в науково-педагогічному журналі «Рідна школа».
Діяльність управління освіти виконкому Миколаївської міської ради спрямована на реалізацію міської Комплексної програми "Освіта на 2007-2011роки", провідними завданнями якої є:
