Управлінська діяльність: накази, колегії, дні управління, пам'ятки, тощо

    Головним напрямком діяльності управління освіти є робота з підвищення професійно-управлінської компетентності керівників навчальних закладів через діагностування рівня компетентності керівників та складання технологічних карт для подальшого планування роботи з ними, розробку технології моніторингу управлінської діяльності, через формування інформаційної та організаційної культури діяльності керівника, через роботу школи резерву керівних кадрів.
    Найбільш ефективні форми роботи: презентація досвіду управлінської діяльності, презентація навчального закладу, захист управлінської моделі закладу, виставки -панорами управлінських ідей, творчі звіти, конкурси, семінари - тренінги з питань освітнього менеджменту, комп'ютерне тестування, рейтингове оцінювання діяльності загальноосвітніх навчальних закладів, тематичні дні управління, контрольні діалоги, співбесіди з актуальних питань управління сучасною школою.
    Завершено державну атестацію загальноосвітніх шкіл №6,19 та дошкільного навчального закладу №12; згідно з планом роботи проведено колегію управління освіти та тематичні дні управління в навчальних закладах.